36 faux diplômes détectés par la commission des équivalences

Réunie le 29 novembre 2017 à Yaoundé dans le cadre de sa 85e session, la Commission nationale d’évaluation des formations dispensées à l’étranger (CNE) a étudié 500 diplômes.

Son rôle: délibérer d’une part sur les équivalences de diplômes académiques et professionnels et, proposer d’autre part, la reconnaissance d’écoles étrangères ou internationales, dont les diplômes sont susceptibles de permettre l’intégration dans la Fonction publique camerounaise, conformément aux dispositions des textes régissant l’intégration et le reclassement ou l’avancement dans ses divers corps.

Au cours des assises présidées par le Pr. Wilfried Gapsa, secrétaire général par intérim du ministère de l’Enseignement supérieur, en présence des responsables des services du Premier ministère, du ministère de la Fonction publique et de la Réforme administrative et d’autres départements ministériels, 36 faux diplômes ont été détectés.

Les cas de faux diplômes sont régulièrement constatés parmi ceux soumis à l’appréciation de la commission des équivalences. Même le nombre va décroissant, en 2013 par exemple, ce sont 140 faux diplômes qui avaient été identifiés.

Mercredi, les travaux étaient divisés en trois sous-commissions. Concernant la première sous-commission technique, la nomenclature des diplômes a porté sur les diplômes généraux du First Leaving School Certificate jusqu’au Doctorat /Ph. D. Sur 380 dossiers à examiner, 16 viennent d’Afrique, cinq d’Europe.

Dans la seconde sous-commission, 94 diplômes à caractère professionnel ont été examinés. La troisième sous-commission, a reçu une requête pour deux motifs: la mise en œuvre de la procédure de reconnaissance et d’inscription de la California State University sur la liste des écoles étrangères ou internationales formant les fonctionnaires du corps de la santé publique section des ingénieurs des techniques médico sanitaires.